こんにちは

伝え方コミュニケーション石山東教室　講師・西岡裕美子です。

ピアノの練習を嫌がる子をどうやって練習させればいいのだろうか・・・？

今日は第1弾【新しい課題曲編】～希望型と慎重型の違い～です


一曲を終えて、さて、次の曲に取り掛かるというときです。

何という言葉を添えて宿題を渡せばいいか。

お家では、どのように声掛けすれば、進んで練習してくれるのか。

考えたことはありますか？

じつは、どのように言うかで、家での練習のモチベーションが変わってきます。

「スラスラ弾けるように、練習してきてね！」
「（お家で）スラスラ弾けるように、練習しよう！」

「音を間違えないで弾けるように、練習してきてね！」
「（お家で）音を間違えないように、練習しよう！」

この二つには大きな違いがあります。

人それぞれ響く言葉が違うのです。

おうちでの声掛けも、同じことです。

ぜひ参考にしてみてください。


希望型～前向きな言葉で素直に～

希望型と呼ばれる人たちは、「スラスラ弾けるように、練習してきてね（しよう）！」と言われると、前向きに練習できます。

やる気満々で練習できることでしょう。

逆に「音を間違えないで弾けるように、練習してきてね（しよう）！」と言われると、どうなるでしょうか？

そういわれると、怖いと感じます。

だから、間違ってしまうかもしれないと思い、練習がはかどらないかもしれません。

難しいのかな、できないのかな、などと思ってしまい、よけいなことを考えて、練習に手が出ず、結局一切練習せずに次のレッスンに来てしまうかもしれません！！


慎重型 ～悪い未来が来ないように・・・

逆に、慎重型と呼ばれる人たちは、「スラスラ弾けるように、練習してきてね！」と言われると、当たり前じゃない、と素通りするので、ただの挨拶としてしか受け取らず、指導されたという意識がありません。

むしろ、当たり前のことを言われたと思い、ムッとするかもしれません。

「先生はできるの当たり前なんだから、簡単に言わないでよ」という答えも帰ってきそうです

お母様から言われたら、露骨に嫌な顔をすることと思います

「お母さんは弾けないんだから、わからないんでしょ」と言われそうです

でも、「音を間違えないで弾けるように、練習してきてね！」と言われると、そこで初めて、あっ、練習しなきゃ！！と思うのです。

家では、言われたそばから練習を開始するでしょう。

そして、次のレッスンまでに、音を間違えないように弾いてきてくれるでしょう。

いかがですか？

あなたはどちらのタイプですか？

明日は②【練習がはかどらないとき編】～ビジョン・ロジカル・ピースの違い～をお届けします